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Corinna

Die Vielfalt von SOS-Kinderdorf

Pädagogik bei SOS-Kinderdorf – mit der Praxis für die Praxis

Fachpublikationen des SOS-Kinderdorf e.V.

Kristina

Prof. Dr. phil.

Klaus

Neuer Inhalt (1)

Im Rahmen des Forschungsschwerpunktes „Geschwister in der stationären Erziehungshilfe" des SOS-Kinderdorf e.V. hat ein wissenschaftliches Team der Universität Siegen die Sicht auf das Innenleben von Geschwisterbeziehungen in der Fremdunterbringung freigelegt. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene aus fünf Geschwistergruppen in drei deutschen SOS-Kinderdörfern wurden dafür befragt. Sie alle haben von ihren Erfahrungen in ihren Herkunftsfamilien und von ihren Erlebnissen beim Übergang in die stationäre Unterbringung berichtet. Ausführlich haben sie über das Leben im SOS-Kinderdorf gesprochen. Geschwister, von denen sie getrennt leben müssen, spielen in ihren Erzählungen eine wesentliche Rolle. So ist ein facettenreiches Bild der Situationen und Bedürfnisse von Geschwistern in den stationären Erziehungshilfen entstanden. Die Perspektiven der SOS-Kinderdorfmütter runden dieses Bild ab.In Band 14 der SPI-Materialien kommen die jungen Menschen selbst zu Wort. Dabei wird deutlich, wie vielfältig ihre Beziehungen sind und wie sehr Geschwister sich gegenseitig eine Stütze sein können, wenn sie von ihrer Familie getrennt leben müssen.Die beiden Autorinnen und der Autor geben zahlreiche Hinweise für eine förderliche pädagogische Praxis bei der Begleitung von Geschwistern und ordnen die Forschungsergebnisse in die Kontexte von Wissenschaft und Praxis ein.

Klaus Wolf und Corinna Petri     Einleitung    Kristina Radix und Corinna Petri     Theorie und Methode <ul><li>Theoretische Zugänge</li><li>Forschungsdesign und methodische Zugänge</li></ul>Kristina Radix     Geschwisterlichkeit im Lebensverlauf – einige ImpressionenCorinna Petri     Geschwisterbeziehungen in der stationären Erziehungshilfe – biografische Stationen und spezifische Konstellationen<ul><li>Die Geschwisterbeziehungen in der Zeit vor der Kinderdorffamilie</li><li>Übergänge an einen neuen Lebensort – die Sicht der Kinder</li><li>Geschwisterkonstellationen in SOS-Kinderdörfern</li><li>Getrennt lebende Geschwister</li><li>Geschwisterbeziehungen nach der Zeit in der Kinderdorffamilie</li></ul>Klaus Wolf      Einordnung der Ergebnisse in die Kontexte von Wissenschaft und Praxis <ul><li>Theoretische Anschlüsse an das Geschwisterthema</li><li>Konsequenzen für die Weiterbildung und Qualitätsentwicklung</li></ul>

SPI-Materialien 14: Geschwister in der stationären Erziehungshilfe – Ressourcen, Belastungen und pädagogisches Handeln in der stationären Betreuung von Geschwisterkindern

In Band 14 der SPI-Materialien kommen junge Menschen aus SOS-Kinderdörfern selbst zu Wort. Der Band zeichnet ein facettenreiches Bild von fünf Geschwistergruppen und gibt Hinweise für die pädagogische Praxis. Hier geht es zum Download.

Publikationen | SOS-Kinderdorf

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Dr. phil.

Gabriele

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Gemeinsam oder getrennt?

Gemeinsam oder getrennt? – Rechtspraxis

Prof. i. R. Dr. phil.

Maja

Sibylle

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Geschwisterbeziehungen in der außerfamilialen Unterbringung. Erkenntnislage und Entwicklungsbedarf

Sabine

Carolin

Eva-Verena

Bettina

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Geschwisterbeziehungen in riskanten Familienkonstellationen

Ressourcen, Belastungen und pädagogisches Handeln in der stationären Betreuung von Geschwisterkindern

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Ressourcen, Belastungen und pädagogisches Handeln in der stationären Betreuung von Geschwisterkindern

(PDF 1,8 MB)

Corinna Petri

Kristina Radix

Prof. Dr. phil. Klaus Wolf

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